Vores tilgang til tilgængelighed
Vi tager tilgængelighed alvorligt og har implementeret en række foranstaltninger for at sikre, at vores hjemmeside er tilgængelig for alle brugere:
- Semantisk HTML: Vi bruger semantisk HTML til at strukturere vores indhold, hvilket gør det lettere for skærmlæsere og andre assistive teknologier at forstå og navigere på siden.
- Alternative tekster til billeder: Alle billeder har beskrivende alternative tekster, så brugere, der ikke kan se billederne, kan forstå deres indhold og formål.
- Tastaturnavigation: Vores hjemmeside kan navigeres fuldt ud ved hjælp af tastaturet, hvilket gør det lettere for brugere, der ikke kan bruge en mus.
- Tilstrækkelig kontrast: Vi har sørget for, at der er tilstrækkelig kontrast mellem tekst og baggrundsfarver, så indholdet er let at læse for brugere med synshandicap.
- Responsivt design: Vores hjemmeside er responsiv og tilpasser sig forskellige skærmstørrelser og enheder, hvilket gør den tilgængelig på både desktop og mobile enheder.
- ARIA-attributter: Vi bruger ARIA-attributter (Accessible Rich Internet Applications) til at forbedre tilgængeligheden af dynamisk indhold og interaktive elementer.
Overholdelse af standarder
Kreativ Film Skole bestræber sig på at overholde følgende tilgængelighedsstandarder:
- WCAG (Web Content Accessibility Guidelines) 2.1, niveau AA: WCAG er en international standard for webtilgængelighed. Vi bestræber os på at overholde alle relevante retningslinjer for at sikre, at vores indhold er tilgængeligt for så mange brugere som muligt.
- ARIA (Accessible Rich Internet Applications): ARIA er et sæt af attributter, der kan bruges til at forbedre tilgængeligheden af dynamisk indhold og interaktive elementer. Vi bruger ARIA til at give yderligere information til assistive teknologier.
Tilgængelighedsfunktioner på denne hjemmeside
Denne hjemmeside indeholder følgende tilgængelighedsfunktioner:
- Spring-links: Spring-links giver brugerne mulighed for at springe direkte til hovedindholdet på siden, hvilket er nyttigt for brugere af skærmlæsere.
- Korrekt overskriftsstruktur: Vi bruger en logisk overskriftsstruktur (H1, H2, H3 osv.) for at gøre det lettere for brugere at navigere og forstå indholdet.
- Beskrivende linktekster: Alle links har beskrivende tekster, der angiver, hvor linket fører hen.
- Formularelementer med labels: Alle formularelementer har tilknyttede labels, der gør det lettere for brugere at forstå, hvad de skal indtaste.
- Tilpasselig tekststørrelse: Brugere kan ændre tekststørrelsen i deres browser for at gøre indholdet lettere at læse.
| Funktion | Beskrivelse | Implementering |
|---|---|---|
| Spring-links | Giver mulighed for at springe til hovedindhold. | Implementeret med et "skip-link" ved toppen af siden. |
| Overskriftsstruktur | Logisk struktur for nem navigation. | Brug af H1-H6 tags i korrekt hierarki. |
| Beskrivende linktekster | Links beskriver destinationen. | Klare og tydelige linktekster. |
| Formularlabels | Labels tilknyttet formularelementer. | Brug af |
| Tilpasselig tekststørrelse | Mulighed for at ændre tekststørrelsen. | Styres af browserens zoomfunktion. |
Kendte begrænsninger
Vi er opmærksomme på, at der kan være visse områder af vores hjemmeside, der ikke er fuldt ud tilgængelige. Vi arbejder løbende på at forbedre tilgængeligheden og rette eventuelle mangler.
Nogle ældre dokumenter, der er tilgængelige på vores hjemmeside, er muligvis ikke fuldt ud tilgængelige. Vi arbejder på at gøre disse dokumenter mere tilgængelige eller erstatte dem med tilgængelige alternativer.
Feedback og kontakt
Vi er åbne for feedback om tilgængeligheden af vores hjemmeside. Hvis du har problemer med at tilgå indhold eller har forslag til forbedringer, bedes du kontakte os:
- E-mail: accessibility@kreativfilmskole.dk
- Telefon: +45 37 28 49 09
- Adresse: Vesterbrogade 123, 1620 København V
Vi vil bestræbe os på at svare på din henvendelse hurtigst muligt og tage de nødvendige skridt for at forbedre tilgængeligheden.